Un profesor nombrado de mayor escala de la misma modalidad, nivel, ciclo o especialidad de la IE. con mis horarios de trabajo debidamente visados por la institución. Talleres de capacitación, seminarios y congresos. Experiencia Laboral como Promotora Educativa Comunitaria EIB. Decreto Supremo N° 089-2003-PCM, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 27674, Ley que establece. No tener grado de parentesco hasta el cuarto grado de consanguinidad, segundo de a, de matrimonio o uniones de hecho, con personal que bajo cualquier modalidad de contratación, goza de facultad, de contratación de personal, o tenga injerencia directa o indirecta en el proceso de contratación. El puntaje mínimo para aprobar la entrevista es de 70 puntos. cados y diplomas de capacitación otorgados por el Minedu, DRE o GRE, UGEL. Egresado de Universidad o Instituto Superior Pedagógico en Educación Primaria. Título de Profesor en Educación Secundaria en la especialidad de Educación para el. ANEXO 9: Criterios para la entrevista de personal docente para CRFA. el Año Fiscal 2019 a favor de los gobiernos regionales. Grado de Bachiller de carreras no pedagógicas, con experiencia de trabajo en IIEE EIB del nivel inicial no, Título de Profesional Técnico, con experiencia de trabajo en IIEE EIB del nivel inicial no menor a un (1) año. con capacitación en el área de Educación Física. Estudiar esta carrera es una gran opción para todo profesional, ya que, El Perú figura en la lista de los diez países más competitivos en turismo en América Latina. Grado de Bachiller en Educación en: Biología o Física o Química. Decreto Ley Nº 23211, que aprueba el Acuerdo entre la Santa Sede y la República del Perú. Título de Profesor o Licenciado en Educación con especialidad en: Título de Profesor o Licenciado en Educación con Título de Segunda, : en ambos casos, sin importar la mención o especialidad de los, títulos obtenidos, se puede asumir indistintamente cualquier vacante del, Título de Profesor o Licenciado en Educación Secundaria con especialidad. El presente Decreto Supremo es refrendado por la Ministra de Educación. Grado de Bachiller en Educación en: Biología, Química y Tecnología de Alimentos. El profesor contratado en EBE puede brindar atención educativa en los servicios indistintamente: para los estudiantes con discapacidad severa y multidiscapacidad (CEBE), en los programas no, escolarizados (Programa de Intervención Temprana PRITE y Programa de Atención No Escolarizada, al Talento y a la Superdotación PANETS), en los centros de recursos de la modalidad (Centros de. a quienes se brinda el servicio educativo. especialidad de Computación e Informática, o similar, Título de Profesor o Licenciado en Educación y Título de Segunda, Especialidad Profesional en Educación con mención en Computación, e Informática, o en Tecnologías de la Información y la Comunicación, Título de Profesor o Licenciado en Educación Secundaria con diplomado, de 24 créditos en Computación e Informática o en Tecnologías de la, Información y la Comunicación aplicadas a la Educación, con experiencia. Egresado de Universidad o Instituto Superior Pedagógico en Educación en: Física y Matemática. aplicación de licencia con goce de remuneraciones. Título Profesional Universitario en Contabilidad, Administración y Economía. Propicia un ambiente de respeto y proximidad. Los que cumplan con los requisitos señalados en el numeral 7.4 de la presente norma. Estudios no concluidos de Maestría (excluyente con a.4, a.7. Autorización del Obispo de la Diócesis o del Vicariato Apostólico, según, sea el caso, la que se expide a través de la Dirección de la O, Título de Profesor o Licenciado en Educación Inicial y experiencia en aula, mínima de 3 años como docente en el nivel inicial o en el cargo de Profesor, Especialidad en Educación Inicial y experiencia en aula mínima de 5 años, como docente en el nivel inicial o en el cargo de Profesor Coordinador o en, Título de Profesor o Licenciado en Educación Inicial EIB con experiencia, mínima de 2 años como docente en aula y/o profesor coordinador, así como, estar inscrito en el Registro Nacional de Docentes Bilingües de Lenguas, Originarias del Perú y contar con el nivel de dominio de la lengua originaria, Título de Profesor o Licenciado en Educación Inicial con Título o estudios, concluidos de Segunda Especialidad Profesional en EIB con experiencia, mínima de dos años como docente en aula y/o profesor coordinador y, Título de Profesor o Licenciado en Educación Inicial con experiencia, mínima de dos años como docente en aula y/o profesor coordinador y, estar inscrito en el Registro Nacional de Docentes Bilingües de Lenguas, según lo establecido en el Anexo 11 y experiencia mínima de 5 años como, docente en el Nivel Inicial o en el cargo de profesor coordinador, o en, Título de Profesor o Licenciado en Educación Primaria con Título o estudios, concluidos de Segunda Especialidad Profesional en educación inicial, con experiencia mínima de dos años como docente en aula y/o profesor, coordinador y estar inscrito en el Registro Nacional de Docentes Bilingües, de Lenguas Originarias del Perú y contar con el nivel de dominio de la, lengua originaria según lo establecido en el Anexo 11, o, ca emitida por el especialista de Educación, Título de Profesor o Licenciado en Educación Inicial, y experiencia mínima, de 2 años en programas educativos o centros de recursos y experiencia, en aula mínima de 4 años o en gestión educativa pública y/o privada en, Profesor Coordinador en Centro de Recursos para el, Aprendizaje en Educación Inicial (CRAEI), Especialidad en Educación Inicial y experiencia mínima de 2 años en, programas educativos o centros de recursos y experiencia en aula mínima. DECLARACIÓN JURADA REGISTRO DE DEUDORES ALIMENTARIOS MOROSOS REDAM. 30 de noviembre de 2022. EDUCACIÓN,UNIDADDEGESTIONEDUCATIVALOCAL,(segúnseaelcaso)de ......................,condomicilioen ........ representada para estos efectos por su Director(a), el/la Señor (a) .............................................. cado(a) con D.N.I. Además, Título de Segunda Especialidad Profesional en EBA o Andragogía o. Experiencia docente no menor a dos (02) años lectivos en la EBA, Título de Profesor o Licenciado en Educación Básica Alternativa, y Título de, Segunda Especialidad Profesional con mención en la especialidad técnica. Todo aquello que no sea contemplado por la presente norma será absuelto por la Dirección Técnico Normativa, de Docentes de la Dirección General de Desarrollo Docente, en coordinación con las dependencias del. que cuente con Título Profesional, Profesional Técnico o Técnico de la especialidad a la que postula, Título de profesor o Licenciado en educación de cualquier modalidad, nivel y especialidad con. en la enseñanza del idioma inglés en cualquier nivel de educación en el sector público o privado. Egresado de Universidad o Instituto Superior Pedagógico en Educación Secundaria con mención en, Título Universitario en Ingeniería: Sistemas, Informática, Mecánica, Mecatrónica, Electrónica, Computación, Bachiller en Ingeniería de: Sistemas, Informática, Mecánica, Mecatrónica, Electrónica, Computación o, Egresado de Ingeniería de: Sistemas, Informática, Mecánica, Mecatrónica, Electrónica, Computación o, Título Técnico en Computación e informática o a, Título de profesor o Licenciado en Educación en cualquier nivel o especialidad, con capacitación en. mayor a 96 horas o su equivalente en créditos. Decreto Supremo N° 022-2017-JUS, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 30353, Ley que crea el. scal inmediato anterior al que postula obtuvo evaluación del desempeño, laboral desfavorable, no podrá optar por una plaza vacante de la IE o programa educativo en el que fue, El profesor contratado que previo proceso administrativo es sancionado con suspensión o cese temporal, se, encuentra inhabilitado por el periodo de la sanción para ejercer la función pública docente, cuya inhabilitación, se subsume en causal de resolución de contrato tipi, cada en el literal k del numeral 7.9.15. de la presente, En tanto se implemente el acceso al subregistro especializado de personas condenadas, las UGEL veri, el cumplimiento de la inhabilitación prevista en el artículo 6 de la Ley 30901 con la información del certi, de antecedentes penales, documento que deberá ser presentado dentro de los 10 días hábiles siguientes a. su adjudicación, su incumplimiento constituye causal de resolución de contrato. En la presente fase, es aplicable las disposiciones de los numerales 7.5.2, 7.5.5, 7.5.6, 7.5.10., 7.5.11.. evaluación de los criterios establecidos en el numeral 7.7.3. de la presente norma. Título en cualquier nivel o modalidad, y que acredite además estudios en una Escue-. Estudios concluidos de segunda especialidad. a considerar 10 meses por cada año lectivo. . resultados de la PUN, en caso exista empate en el cuadro de méritos. . En ETP el proceso de contratación se inicia a partir de la fase II, para lo cual se convoca a postulantes que. aplica por sanción administrativa por un periodo de hasta treinta (30) días. dad técnica afín a la especialidad técnica a la que postula. En la fase especial, la entrevista se ejecuta antes de la emisión del acto resolutivo, Consideraciones generales sobre los requisitos. En el caso de Centro de Rural de Formación en Alternancia. Estudios concluidos de Maestría (excluyente con a.4), a.6. La vigencia y duración del contrato será por treinta (30) días. Egresado de Universidad o Instituto Superior Pedagógico en Educación Inicial con un máximo de 05 años. forma parte del presente Decreto Supremo. AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA IMPUNIDAD, Servicio Docente en educación básica, a que, Que, de conformidad con el artículo 79 de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, el Ministerio de, Educación es el órgano del Gobierno Nacional que tiene por, nir, dirigir y articular la política de. PRONOEI: Programas no Escolarizados de Educación Inicial. oral. A los ..días del mes de del 20 .. Artículo 5. material educativo con diferentes insumos. Egresado de Universidad o Instituto Superior Pedagógico en Educación en: Ciencias Sociales Psicología. Si el profesor contratado no cumple con el per, l académico requerido para la plaza en la. cación de aptitudes para la atención educativa a las niñas y niños de tres (3) a cinco (5), años, emitida por un especialista de Educación Inicial y una representante de los profesores coordinadores, Las comunidades pueden proponer por lo menos a dos postulantes por cada plaza que se requiera, cubrir, los que necesariamente deben estar incorporado en el Registro Nacional de Docentes Bilingües de, Lenguas Originarias del Perú y no puede presentarse a más de una plaza. DeconformidadconlaLeyN°27674,Leyqueestableceelaccesodedeportistasdealtonivelalaadministración, pública, los postulantes para recibir la boni, cación por ser reconocido como Deportista Cali, Nivel, deben presentar el original o copia certi, cada, legalizada o autenticada del documento o. emitido por la autoridad competente que acredite tal condición, otorgándose el siguiente porcentaje: 20% sobre el puntaje total obtenido en toda la evaluación del expediente a los postulantes que hayan, participado en Juegos Olímpicos y/o Campeonatos Mundiales y se ubiquen en los cinco primeros. Estudiantes a partir del VI ciclo en Educación: Ciencia, Tecnología y Ambiente o en Ciencia y Tecnología, o, Biología, Física y Química, o Biología, Química y Tecnología de Alimentos o Ciencias Naturales y Ecología, o Ciencia de la Naturaleza y promoción Educativa Ambiental o Ciencias Naturales y Medio Ambiento o, Ciencias Naturales o Ciencias o Ciencias Naturales: Biología y Química o Ciencias Naturales: Física y, Química o Biología y Química o Ciencias Biológicas y Química o Biología y Ciencias Naturales o Desarrollo. El expediente está integrado por los siguientes documentos: Declaraciones Juradas de acuerdo a los Anexo 5-B, 6-A, 6-B y 7. acceder al ejercicio de la función pública y contratar con el Estado. car el modelo de servicio educativo que se brinda en la IE al que pertenece la plaza, Para el caso de la EIB en EBR Inicial, Primaria y en las áreas de Comunicación y Ciencias Sociales, car la lengua originaria de las plazas bilingües y la forma de, atención de la IIEE de EIB, de acuerdo con el Registro Nacional de IIEE que brindan el Servicio de, Educación Intercultural Bilingüe, para lo cual el Minedu a través de la DEIB remitirá a las UGEL la base, La información sobre las características y tipo de IE, serán veri. tipo de gestión y dependencia de la IE, conforme a la información registrada en el NEXUS. c) Plazas temporales por ausencia de profesor. La evaluación del desempeño laboral del profesor contratado en IE unidocente es realizada por el director de. los dos (2) aspectos de puntualidad obligatoriamente. La entrevista se ejecuta en fecha previa a la que establece el cronograma para las adjudicaciones, en cada fase de contratación; el postulante aprobado presenta dicho resultado en el acto de, adjudicación. Egresado de Universidad o Instituto Superior Pedagógico en Educación en: Matemática, Física e Informática. Grado de Bachiller en Educación en: Ciencias Matemáticas e Informática. Decreto Supremo N° 004-2017-MINEDU, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 29988. Inicio. ANEXO 3-A: Requisitos a acreditar en la fase I y II por cargo, modalidad, nivel, ciclo y área curricular de la plaza, ANEXO 3-B: Requisitos a acreditar en la fase III por cargo, modalidad, nivel, ciclo y área curricular de la plaza a. ANEXO 5-A: Declaración jurada para el proceso de contratación en la fase I y fase II. Grado de Bachiller en educación en Ciencias Sociales o Historia y Geografía. Grado de Bachiller en Educación en: Ciencias Sociales Geografía. Grado de Bachiller en Educación en: Filosofía y Ciencias Sociales. comprensión sobre la utilidad de las normas y, Estrategias que emplea el docente para pro-, mover el respeto de las normas de conviven-. Nº .. , y domicilio actual en ............................... Poseer la formación académica de . comité y el proceso de evaluación del desempeño laboral en el libro de actas del CRFA. 960 338 302 [email protected] . La UGEL reporta a la DRE o la que haga sus veces, hasta el tercer día hábil de la segunda semana del, mes de enero las plazas vacantes nuevas y las plazas de los profesores contratados con evaluación, desfavorable. Egresado de Universidad o Instituto Superior Pedagógico en Educación en: Filosofía y Psicología. Egresado de educación de universidad o de instituto. Título Profesional Universitario en Letras y Humanidades: Sociología o Derecho o Periodismo o Filosofía o. Psicología o Ciencias de la Comunicación o Comunicación Social. Presentar declaración jurada falsa o documentación falsa o adulterada. Grado de Bachiller en Educación en: Ciencias Sociales Filosofía. de la Ley Nº 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General. experiencia mínima de 1 año lectivo en aula en la modalidad de EBA. Egresado de Universidad o Instituto Superior Pedagógico en Educación. Realiza acciones formativas a los/las Promotores/as Educativos/as Comunitarios. b.1. Grado de Bachiller en Letras y Humanidades: Sociología o Derecho o Periodismo o Filosofía o Psicología o. Ciencias de la Comunicación o Comunicación Social. da lugar a su reincorporación automática al cuadro de méritos respectivo. cha de evaluación del desempeño laboral para el profesor contratado, siempre que cumpla con cuatro (4) criterios con nivel III, como mínimo nivel II en los criterios de respeto, y comportamiento y con los dos (2) criterios de puntualidad obligatoriamente, de acuerdo con la, Para el caso del profesor contratado en una IE CRFA, el director/coordinador del CRFA, suscribe la, cha de evaluación del desempeño laboral, con el visto de la Asociación CRFA siempre que cumpla con. Constituyen causal de resolución del contrato: Desplazamiento de personal titular como consecuencia de procesos de reasignación, reingreso, reincorporación. Presenciales, virtuales o semipresenciales. Título Profesional Universitario afín a la especialidad técnica a la que postula. Grado de Bachiller en Educación en alguna de las especialidades señaladas en el anexo 3-A. Grado de Bachiller en Educación en: Ciencias Religiosas. Somos Instituto Carrión, el primer Instituto de Salud Licenciado por MINEDU. En el caso de CRFA en el Anexo 16 de la presente norma. d) Horas para completar el plan de estudios. o proyecto de innovación o investigación. En el caso de educación para el trabajo y respondiendo a las características de diversi, orientación de la formación técnica en el CRFA (per, l de egresado), es necesario considerar un, n, pudiendo también cubrir la plaza con personal técnico. No cumplir con los requisitos para la contratación docente establecidos en la presente norma. Duración mínima de 16 horas cronológicas. Grado de Bachiller en Educación en: Biología y Química o Ciencias Biológicas y Química. Los profesores propuestos deben reunir los requisitos generales y los requisitos de formación. Especialidad Profesional en Educación Primaria. Apruébese, con vigencia a partir del 1 de enero de 2020, la Norma que regula el procedimiento, requisitos y condiciones para las contrataciones de profesores y las características para su renovación, en. Son funciones del comité de contratación docente las siguientes: Publicar el cuadro de méritos de la fase II y de la fase III. R4. Para las IIEE que implementan la Jornada Escolar Completa (JEC) sólo podrán considerarse los, EBR Secundaria Arte y Se entiende por similares a la denominación de los Títulos pedagógicos claramente, orientados a la enseñanza del área de Arte y Cultura, indistintamente de la especialidad. Estudios en Educación de Lengua y Literatura a partir del VIII ciclo. Los miembros titulares deben contar con un miembro alterno, los que deben. Experiencia en programación, monitoreo y capacitación. Orientaciones para realizar adaptaciones curriculares 2022. Para adjudicarse una plaza vacante u horas para completar el plan de estudios de una IE EIB, el, comité de contratación establecerá, en atención a las proporciones señaladas en el Modelo de Servicio, Educativo de EIB para las formas de atención, que plazas requieren ser cubiertas por docentes, bilingües, considerando que las proporciones que indica el mencionado Modelo de Servicio Educativo. Adicionalmente en caso corresponda, percibe los derechos y bene. Solo se considerarán, CRITERIOS PARA LA ENTREVISTA DE PERSONAL DOCENTE, Demuestra conocimiento de las funciones del puesto (modelo de. Egresado de Universidad o Instituto Superior Pedagógico en Educación Especial. La jornada de trabajo del PROFESOR es de .......horas pedagógicas semanales mensuales. A continuación, te dejamos toda la información relevante para que puedas ver fácilmente el registro de cada uno de ellos. docente mínima de 02 años lectivos en la especialidad. Para el caso del profesor contratado en EBR y EBA, el director designado o profesor nombrado con, encargo de Dirección de la IE o el subdirector designado o profesor nombrado con encargo, de la, modalidad para el caso de EBA, según corresponda, suscribe la, laboral para el profesor contratado, siempre que cumpla con tres (3) criterios con nivel III, como, mínimo nivel II en los criterios de respeto y comportamiento y con los dos (2) criterios de puntualidad, Para el caso del profesor contratado en EBE, el director designado o profesor nombrado con encargo de. Grado de Bachiller en Educación en: Filosofía, Psicología y Ciencias Sociales. Decreto Supremo N° 003-2013-DE, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 29248, Ley del Servicio Militar. Título de Profesor o Licenciado en Educación Especial. Nombramiento Docente 2022. En el caso de plazas u horas para completar el plan de estudios de IIEE, EIB, deberá considerar las proporciones establecidas por el Modelo de Servicio Educativo, Intercultural Bilingüe, en relación a la cantidad de docente bilingües que se requiere por forma de. Constancia de quinto superior de su promoción de estudios básicos, a.2. Un especialista del Área de Gestión Pedagógica. Las plazas temporales que se generan por ausencia del profesor: licencias, sanción, designación. Corroborar que el postulante acredite el per, l académico y los requisitos que se requieran de, Emitir las resoluciones de aprobación de contratos a través del NEXUS, de acuerdo al cronograma, Resolver los recursos administrativos de reconsideración de acuerdo al Texto Único Ordenado. Grado de Bachiller sin título profesional, salvo el, título profesional corresponda a otra carrera y no a, a.6. Coadyuva con la familia, la comunidad y el Estado, a la formación. No considerar en caso de Profesores Coordinadores de Educación Inicial. del idioma inglés en cualquier nivel de educación, en el sector público o privado. Título de Profesor o Licenciado en Educación con especialidad en: Título de Segunda Especialidad Pedagógica en: Tecnología Computacional e Informática Educativa. Ley N° 26644, Ley que precisa el goce del derecho de descanso pre-natal y post-natal de la trabajadora, Ley N° 30794, Ley que establece como requisito para prestar servicios en el sector público, no tener. haya aprobado en el Cuadro de Distribución de Horas Pedagógicas por parte de la UGEL. ligado al área o taller de estudio, de acuerdo al Anexo 3-A o 3-B según la fase de contratación. Otorgar posesión de cargo al docente contratado, quien debe asumir el cargo con la resolución. Título de Segunda Especialidad Profesional en Educación Especial, Título de Profesor o Licenciado en Educación Inicial o Primaria, con. en situaciones complicadas que demanden exigencia. scal, solo a la fase III o fase de contratación especial. Los niveles de logro III y IV representan desempeño laboral satisfactorio. Grado de Bachiller en Educación en: Historia y Geografía. nir las políticas sectoriales de personal, programas de mejoramiento del personal directivo. licencia por paternidad a los trabajadores de la actividad pública y privada. El profesor contratado en IE unidocente asume obligatoriamente por encargo las funciones de dirección, para. Egresado de Universidad o Instituto Superior Pedagógico en Educación en: Ciencias Naturales o Ciencias. avanzado), o resultados de C2, C1, B2, B1 o A2 en la Evaluación JEC de nivel de inglés de los años 2019 y, Egresado de Universidad de la facultad de Educación o Instituto Superior Pedagógico en la especialidad de, Titulados en educación con especialidad diferente a inglés con certi. El presente anexo podrá ser actualizado por el Minedu a través de su página web. experiencia docente no menor a dos (02) años lectivos en EBE, Título de Profesor o Licenciado en Educación Inicial o Primaria y Diplomado, de 24 créditos en Educación Especial o Educación Inclusiva o Atención a la, - Autorización del Obispo de la Diócesis o del Vicariato Apostólico, según sea, el caso, la cual se expide a través de la Dirección de la O. Título Profesional Pedagógico con estudios de Teología. El postulante adjudicado que presenta su renuncia ante el comité de contratación docente, queda. En caso se agote el orden de prelación, el cumplimiento del requisito del numeral 7.7.7 será, deseable para los postulantes con formación académica indicada en el orden de prelación del b) al l). m) No asumir el cargo hasta el cuarto día desde el inicio de la vigencia del contrato. ANEXO 12: Rango de prelación del dominio de la lengua originaria para la adjudicación de plazas de IIEE EIB. Publicar las plazas vacantes de su jurisdicción, identi. Egresado o con estudios concluidos en Obstetricia o Nutrición. estudios en una Escuela Superior de Educación Religiosa ESER. de nivel de inglés de los años 2019 y 2018. cación internacional o nacional C2, C1, B2 o B1 (y/o su equivalente a, avanzado o intermedio), o resultados de C2, C1, B2 o B1 en la Evaluación JEC de nivel de inglés de los años, y 2018, y con experiencia en aula mínima de dos años en la enseñanza del idioma inglés en cualquier. ETAPA DESCENTRALIZADA: Formato de Declaración Jurada para Postulantes a Nombramiento Docente [Descarga aquí] Estimados docentes y visitantes en general de esta pagina educativa, en esta oportunidad les compartir el formato oficial de declaración jurada para postulantes al proceso de nombramiento docente para la etapa descentralizada, esperando como siempre sea de gran ayuda para todos . universidades reconocidas por la autoridad competente. Cumple con la ejecución de las actividades y estrategias del modelo: visita de estudio. Horas para completar el plan de estudios: Horas de clase para cada área curricular/campo del, conocimiento, según modalidad, nivel, ciclo educativo o grado, o modelo de servicio educativo, que, conforman el plan de estudios de IIEE públicas de EBR de educación secundaria, de los CRFA que. *Art. Título Técnico de Comunicación o Periodismo o Ciencias de la Comunicación o Comunicación Social. Resolver los recursos administrativos de su competencia de acuerdo al Texto Único Ordenado de. Instituciones Educativas Públicas de Gestión Directa y Públicas de Gestión Privada por convenio: Educación Básica Regular (Niveles: Inicial, Primaria y Secundaria). Título técnico con capacitación y experiencia en el área de educación física. Calidad de la retroalimentación que el docen-, te brinda y/o adaptación de las actividades, que realiza en la sesión a partir de las necesi-, Acciones del docente para reconocer el es-, fuerzo de los estudiantes y alentarlos a per-. Estudios pedagógicos no concluidos que haya cursado o esté cursando el VII ciclo o cuarto año (o más) de, estudios y que los estudios se encuentren en ejecución o que tengan no más de dos (2) años de haber sido, Estudios pedagógicos no concluidos que haya cursado o esté cursando el V ciclo o tercer año (o más) de, estudios, y que los estudios se encuentren en ejecución o que tengan no más de dos (2) años de haber sido. Las funciones que se relacionan al profesor en las, AIP se establecen en una norma técnica especí, El contrato autorizado por reemplazo puede ser ampliado automáticamente, en caso de que la ausencia. Título de Profesor o Licenciado en Educación Primaria, con segunda especialidad en educación inicial, con, Título de Profesor o Licenciado en Educación Especial, con dos (02) años de experiencia mínima en aula, Título de Profesor o Licenciado en Educación Primaria, con dos (02) años de experiencia mínima en aula del, Grado de Bachiller de Educación Inicial con un máximo de 05 años de egreso, con dos (02) años de. Para adjudicarse en una plaza vacante u horas para completar el plan de estudios de una IE de. Nombramiento docente. Para adjudicarse una plaza de CRFA, debe cumplir, además, con lo señalado en el numeral 7.4.2.4. de, El postulante que, voluntariamente y por interés particular, decida elegir la plaza vacante en un orden, de prelación diferente al establecido en el numeral 7.1.8.4, está en la facultad de hacerlo, sin lugar a. reclamo posterior, dejándose constancia de su petición y conformidad en el libro de actas.
Con Quien Se Queda Esperanza En Teresa, Universidad Norbert Wiener Pensiones, Chompas Barbados Mujer, Cuántos Distritos Tiene La Provincia De Atalaya, Epicondilitis Protocolo De Tratamiento, Manual Operativo De La Escuela Dominical, Argumentos En Contra Del Escepticismo, Clima Puerto Maldonado Senamhi, Conducto Arterioso Persistente Clínica, 7 Elementos Del Diseño Gráfico, Qué Significa El Noveno Mandamiento,