10 argumentos a favor del regreso a clases presenciales

La reducción del abandono escolar por parte de los alumnos y el desarrollo de habilidades de socialización son algunos de los beneficios que traerá el retorno a clases presenciales 2022. Copyright © Elcomercio.pe. Para obtener más información sobre UNICEF y su labor en favor de los niños, visite http://www.unicef.cl, Siga a UNICEF en Instagram, Twitter y Facebook, Un nuevo análisis de las Naciones Unidas revela un deterioro alarmante de la salud de las mujeres, los niños y los adolescentes, Las familias de América Latina y el Caribe siguen luchando para recuperarse de la pandemia, Cuatro de cada cinco niños y niñas en América Latina y el Caribe no podrán comprender un texto simple, Cada minuto, un niño sufre malnutrición grave en 15 países afectados por la crisis mundial del hambre. Desde entonces, se han reforzado y relajado las medidas de aislamiento de acuerdo con el avance de la pandemia en los diferentes territorios del país. Seguir fortaleciendo las alternativas de educación virtual. Resulta pertinente incluir programas de aprendizaje socioemocional en las instituciones educativas para aprender a gestionar las emociones, mitigar la reprobación y la deserción y fortalecer las capacidades de los diferentes miembros de la comunidad educativa para enfrentar de una mejor manera la situación actual. Los desconectados. "Yo estaría a favor siempre y cuando estén vacunados los maestros y padres, vaya hay que prevenir para que no haya posibles rebrotes y contagios por los padres que llevan a sus hijos", concluyeron los entrevistados. Aunque otro sector de la población mostró su rechazo y señaló que las condiciones siguen sin ser óptimas para un regreso a clases. Potencial de las empresas de software de Colombia en el Metaverso, El aseguramiento de la calidad vs. la autonomía universitaria. Los expertos resaltan tres mensajes: no existe el riesgo cero; imponer medidas estrictas solo en los colegios no será útil; y es urgente abordar los retos cuanto antes. Charles Darwin. // Nicolás Trotta dijo que están dadas las condiciones para volver a la presencialidad en las aulas. Apoyo y seguimiento a la presencialidad. LB: ¿Por qué es necesario que la sociedad sea responsable para que este regreso a clases funcione? Es posible que se presenten interrupciones y puede que las escuelas tengan que ajustar sus medidas dependiendo de la evolución de la pandemia en los diferentes territorios. El Ejecutivo apuntó directamente a la pérdida de clases presenciales como la causante de esta crisis. En el país hay 4,4 millones de estudiantes, solamente 24 775 de ellos han . El ser humano es un ser social y necesita de otros para poder conocerse mejor, para poder descubrir los límites, tener reglas y adquirir estructura. Previo a este anuncio se registraron protestas de padres de familia y niños exigiendo el retorno a las aulas para las clases presenciales. Motivación: las clases presenciales requieren de una especie de rutina que favorece a la motivación de los alumnos a la hora de recibir la clase y de sentirse conectados con el conocimiento que se está impartiendo. 3. LF: El trastorno obsesivo compulsivo. Esto se puede hacer quitando vidrios si las condiciones lo permiten. Mientras esperamos la vacuna, debemos convivir con la pandemia. lo sentimos, ya cumplió la cantidad de bases de datos correspondientes a su plan. El proyecto de regreso a clases trae un problema adicional para el Gobierno Estatal y son las condiciones deficientes de muchos planteles educativos por falta de mantenimiento, pero también por la inseguridad. Monitoreo de las necesidades de la comunidad educativa. Descubre los 5 beneficios de las clases presenciales 2022. AGENCIA UNO/ARCHIVO, el interés electoral que habrían tenido los jefes comunales, resultados de del Diagnóstico Integral de Aprendizajes, el ministro Figueroa emplazó a los alcaldes, se podría aplicar a niños desde los 12 años en adelante, Mineduc ordena a colegios implementar admisión virtual y así evitar filas de apoderados, Por qué apoderados hacen largas filas en las afueras de los colegios, Mineduc envió informes a más de 11 mil colegios para seguir asistencia y desvinculación de alumnos, Cámara aprueba Ley Miscelánea para abordar urgencias en el sistema educativo, Ministra Tohá y ratificación de Ángel Valencia: “No tenemos nada que celebrar, hay mucho que trabajar y reconstruir”, Convergencia Social y acusación contra Ríos: “Jamás presentamos una cuando se liberó a los presos de Punta Peuco”, La tercera fue la vencida: Senado aprueba designación de Ángel Valencia como fiscal nacional, Diputados manifestaron preocupación por informaciones contradictorias sobre vuelo Conviasa, Mineduc entrega $2.548 millones para mejorar la infraestructura de 17 colegios y liceos de Santiago, Boric se reunió con alumno de Liceo Bicentenario que consiguió triple puntaje de excelencia en la PAES, Las 20 profesiones mejores pagadas en Chile, El conflicto que enfrenta el Liceo Augusto D’Halmar, el mejor colegio municipal de la PAES, Se casó El Flaco: así fue el singular matrimonio de Paul Vásquez, Delincuentes con overoles blancos asaltaron local del Portal La Dehesa a mano armada, Kraken: estos son los síntomas de la nueva variante de COVID-19, Futbolista iraní evita la pena de muerte, pero recibe dura condena de 26 años de cárcel, Periodista de Chilevisión fue sorpresivamente despedido tras pedir aumento de sueldo. El escenario pandémico no ha terminado y las dificultades en la educación es un tema recurrente en analistas y especialistas de todas las áreas involucradas, por esto, es importante mantenerse informado y analizar los pros y contras de este tema tan importante para el futuro de los niños. El Gobierno está evaluando implementar el regreso a clases presenciales obligatorio durante el mes de julio, para avanzar en un plan que permita contener la gran pérdida de aprendizajes sufrido por los alumnos de la enseñanza básica y media durante la pandemia de COVID-19. Pero tienen que estar dadas las condiciones”, indicó. Además de la implementación de proyectos específicos para la educación socioemocional, deben generarse espacios para abordar los aspectos sociales y emocionales. Idea principal. Estas burbujas permiten tener un seguimiento más claro de los contactos por si es necesario hacer un cerco epidemiológico. No te guíes por lo que los demás o la sociedad te digan que es lo que tienes que hacer. Gracias por su interes en el curso, un asesor se contactara pronto. Todas estas reflexiones y diálogos participativos se resumen en 10 recomendaciones, que ya fueron compartidas con el Consejo Asesor del Ministerio de Educación para el retorno a clases, con el propio ministro de Educación, Raúl Figueroa, y más de 14 líderes y actores relevantes en el mundo educacional en relación al retorno a clases fijado para el 1 de marzo de 2021. El retorno presencial permitirá que la escuela brinde una mayor contención emocional para potenciar estas etapas de desarrollo. Esto para que los tuyos puedan convivir con ellos. De acuerdo con la Unesco, el cierre de las instituciones educativas incrementa la exposición de los niños a la violencia y la explotación. Tiempo de Lectura: 10 min Las escuelas se mantuvieron cerradas mientras que los bares y restaurantes permanecieron abiertos, es el argumento de algunas personas que muestran inconformidad por el no regreso a clases presenciales. Regístrese “La suspensión de las clases presenciales ha contribuido a aumentar la brecha ya existente en el país, donde los alumnos y alumnas de los sectores más vulnerables se han visto más perjudicados. Deserción escolar. A medida que las escuelas abran, se debe prestar el apoyo necesario para el diseño e implementación de los protocolos de bioseguridad y de los espacios de formación en los que la comunidad educativa interiorizará estas medidas. En América Latina, así como en otras regiones del mundo, los hogares con mayores recursos económicos tienen acceso a internet de alta velocidad, computadores y dispositivos móviles. Alejandro Thompson Sanchez. Si le decís a un docente ´zoom o pizarrón´ va a decir pizarrón. MONTERREY.- Ante el posible regreso a clases a principios de junio, padres de familia se manifestaron a favor al argumentar que es necesario que los niños retomen sus actividades, pero manteniendo las medidas de sanidad. En pleno repunte en los contagios por COVID-19, el presidente Andrés Manuel López Obrador volvió a manifestarse a favor de que a finales de agosto se regresará a clases presenciales. Eso afecta en las facultades sociales. La vacuna le da protección a la persona que la tenga y además ayuda a disminuir la posibilidad de transmisión del virus de manera colectiva. La psicoterapeuta Jungiana y logoterapeuta, Luisa Fernanda Almaraz Petrie, nos da su opinión sobre uno de los temas más controvesiales del 2021. var d=document,a=window.__Ananas__,n=d.createElement("script"),s=d.getElementsByTagName("script")[0];if(!d.getElementById("rpm_")){n.type="text/javascript"; n.id="rpm_"; n.async=true;n.src="https://player.redpineapplemedia.com/ananas/bundle.js";s.parentNode.insertBefore(n,s)};if(a){if(a.reInit){a.reInit()}}. No podemos manejar esta cuestión de que hay escuelas que tienen clases todos los días y hay pibes que juegan a la pelota. Aunque las pantallas han abierto muchas fronteras y para muchas personas han sido algo maravilloso, ya que te permiten mantenerte en comunicación desde el lugar en el que estés, también nos encontramos con que los límites se difuminan. Por ahora, la tarea de todos los escolares es continuar cuidándose y poner el máximo esfuerzo para hacer posible un reencuentro positivo con sus compañeros. Aun así, seguimos en el tercio inferior de los 79 países evaluados. 9.- Incorporar en la toma de decisiones a todos los actores de la comunidad educativa, considerado las necesidad, experiencias y realidades locales, regionales y de cada establecimiento. El Gobierno se mantiene firme en su postura de iniciar las actividades escolares el próximo lunes 1 de marzo, a lo que el Colegio de Profesores se opone terminantemente junto también a un grupo de alcaldes.. Para esto, resulta pertinente seleccionar los principales aprendizajes del año escolar. Este artículo fue escrito en colaboración con Laura Flórez*. Una de las cosas que más ansiedad genera es tratar de controlar lo que está afuera. - Aumentar en un mayor número el paso de los estudiantes a un segundo ciclo de la enseñanza. Las consecuencias son más graves para los estudiantes más vulnerables. El 6 de marzo de ese año se anunció el primer contagio de COVID- 19 en nuestro país y 10 días después el presidente decretó cuarentena total, postergándose, en un principio, durante 30 días las. Mientras esperamos la vacuna, debemos convivir con la pandemia. En cuanto al regreso presencial en los planteles fiscales, Nelly Miño, de la Red de Maestros, subrayó que es indispensable que 100% de docentes esté inmunizado. UNICEF trabaja en algunos de los lugares más difíciles para llegar a los niños y niñas más desfavorecidos del mundo. Conductora de 'Vivalavi' anuncia su embarazo. Bicarbonato de sodio y sus usos de belleza, Las trenzas que todas debemos saber hacer, ‘Skin fasting’: El ayuno que tu piel podría necesitar, Consejos y ejercicios para eliminar la grasa abdominal. Tenemos que dejar a los niños en casa, siempre que nos hayamos expuesto a algún tipo de contagio. Y si se retorna, será más por una decisión del gobernador del estado antes que por una realidad objetiva. Niños retornan a clases presenciales. La medida se aplicaría tras las vacaciones de invierno. 7 - Comunicación de tú a tú con tu tutor/a Estudiar presencialmente en nuestro Centro también cuenta con otra importante ventaja: las tutoríassuelen ser más personalizadas. En las clases presenciales la igualdad de oportunidad impera frente a las clases onlines. Entonces, en el momento en el que llega el cierre de las escuelas y la cotidianidad o costumbre de ir diario se acaba de un día para otro, llega ese impacto o golpe de realidad para todos los miembros de la familia. 3. // Los gremios resisten la vuelta a las clases presenciales en la Ciudad y no descartan medidas de fuerza. 10 argumentos en contra sobre las clases presenciales profa : ( Publicidad Respuesta 6 personas lo encontraron útil johannag08 Respuesta: 1: es dificil volver a captar la atencion de los niños mas en esta epoca del año 2: corremos el riesgo de contagiarnos de covid 19 (corona virus) LB: ¿Qué consecuencias a nivel psicológico tiene el cierre de colegios hasta el día de hoy? Prácticamente los mismos porcentajes del grupo de edad entre 19 y 29 años. Los padres de familia ya habían comprado los útiles, los estudiantes estaban matriculados y los docentes esperaban el buen inicio del año escolar cuando la pandemia llegó para frenarlo todo. Es el caso del proyecto de ley que recientemente presentó un grupo de parlamentarios de oposición, a fin de que las clases presenciales solo se puedan retomar en fase 4. Esto sugiere una reasignación de las responsabilidades de cuidado y participación laboral al interior del hogar en el contexto de cierre de las actividades presenciales en colegios e instituciones de cuidado infantil. En Palacio Nacional, el jefe del Ejecutivo federal afirmó que México es de los países que más han mantenido cerradas las clases . Para abordar este desafío durante el 2021, los actores coinciden en la relevancia de desarrollar procesos de participación para definir estrategias que consideren las visiones y preocupaciones de todos y todas”. Si tú vives de una manera irresponsable y aún así te quejas o te enojas por lo que hacen los demás, generas es hostilidad en tu hogar. También es clave considerar que en este momento las familias pueden estar experimentando momentos difíciles y pérdidas por lo que es importante abrir espacios para que los estudiantes adquieran herramientas para enfrentar estas situaciones. REGRESO AL NUEVO ORDEN. En los resultados del estudio se identificó que el 65% de los entrevistados no cree que México esté preparado para retomar las clases presenciales en estos momentos; el 63% opina que las escuelas no están suficientemente listas para recibir a . Por el contrario, para los niños de menores recursos es más difícil continuar con su educación desde casa debido a la falta de equipos adecuados, acceso a conectividad y acompañamiento. Mientras lo que tú hagas, sea responsable, tienes que quedarte con la tranquilidad de que lo que das allá afuera, es lo que recibes. La evaluación también sería positiva desde el Ministerio de Salud (Minsal), que ha destacado el cumplimiento de los protocolos en las escuelas que funcionan en la etapa de transición (fase 2) como el cierre parcial o total de cursos ante la detección de un contagio. Dejas de ser empático al no convivir con el exterior. Además, en la página www.recreandoelaprendizaje.cl se pueden encontrar materiales audiovisuales, los detalles de los documentos de cada mesa de trabajo y las recomendaciones hechas por cada grupo. Fue una locura. Idea secundaria. Ellos, como todos sabemos, siguen el ejemplo de los adultos y todo lo que ven en casa, lo replican. Les compartimos 10 razones específicas de porqué es urgente regresar al colegio presencial: 1. Es por esto por lo que debemos buscar la forma de ser creativos e innovadores para lograr soluciones individuales y particulares que permitan minimizar el riesgo de contagio y protegernos sin seguir perjudicando los aprendizajes y el desarrollo de nuestros niños y adolescentes. Desde hace un año y un mes, los estudiantes dejaron de asistir a las aulas a causa de la pandemia de Covid 19, pero tras dos semanas en las que el Semáforo Epidemiológico local no marca ningún indicador en color rojo, el Gobierno del Estado ya contempla esta posibilidad. Eso sin duda trajo desmotivación y muchas veces desinterés. Asegura la interacción en tiempo real. Para el grupo de edad entre 3 y 18 años, las respuestas son: 59.5 por ciento, 16.6 por ciento y 23.9 por ciento, respectivamente. Esto sin obsesionarte con si limpiaron el pupitre de tu hijo tres o cuatro veces, si lo subieron al camión escolar o si convivió con otros niños. De acuerdo con cifras de la Fiscalía General de Justicia del Estado, de marzo del 2020 a la fecha, lapso en que han estado suspendidas las clases presenciales por la pandemia de Covid-19, se han registrado 519 robos a escuelas. Tu reporte ha sido enviado al área encargada. Ha pasado casi un año desde que se identificó el primer caso de covid en Colombia. Cultura de autocuidado a través de las 5 claves de prevención. Eso afecta en las facultades sociales. A través de estos diagnósticos es posible determinar qué debe priorizarse en el retorno a las clases presenciales. Argumentos en contra de regresar a clases presenciales: Hay un mayor entendimiento de la clase para los más pequeños en las clases online. “No es la especie más fuerte la que sobrevive, ni la más inteligente. Esta viene derivada de la ansiedad que sentimos los papás. 10. 1. En su discurso resalta dos aspectos importantes a tener en cuenta y nos regala algunos de los muchos beneficios que ofrece el regreso a las aulas: Primero, que los niños y jóvenes aprenden de . Y argumentó: “No están limpios ni siquiera los tanques” de agua. Por su parte, los resultados de matemáticas y lectura en segundo de primaria cayeron en 2018 y 2019 por el fenómeno El Niño Costero de 2017, seguido de una prolongada huelga de maestros, entre otras razones. Hemos señalado también que los sostenedores deben, de manera gradual, ir avanzando a la apertura. Al aplazar la reapertura de las aulas, este efecto negativo en el aprendizaje incrementa y se hace cada vez más difícil de reparar. 6. El 58% de madres y padres de familia están en contra del regreso a clases, sin embargo, un 40% se ha posicionado a favor, acuerdo con una encuesta publicada por El Financiero. Guíate por lo que te haga sentido a ti y que sea lo mejor para el bienestar de tu familia, sin depender de lo que opinen los demás. En este equipo pueden participar directivos, profesores, orientadores, personal administrativo, padres y estudiantes que deseen liderar este proceso. Bajo este precepto y considerando que aún es necesario, por parte de las autoridades y del sis-tema educativo, perfeccionar y reforzar varios De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), en este momento el mundo tiene más personas vacunadas contra el covid que contagios reportados. 9. Su cuenta será eliminada y su suscripción a SúperAmigos quedará cancelada. Esta caída del empleo se explica principalmente por lo ocurrido en el segmento de mujeres que no son jefas de hogar y se encuentran en hogares con menores de edad, y se ve reflejada en una también desproporcionada salida de ellas de la fuerza laboral. Además, no es lo mismo tomar los descansos a solas que escuchar y compartir opiniones . 3. En primer lugar, se debe asegurar la reapertura segura de las de las instituciones educativas; especialmente aquellas que atienden a los estudiantes más vulnerables. Si bien es indispensable continuar con la reapertura de las instituciones educativas, se deben seguir desarrollando herramientas de educación virtual para fortalecer los aprendizajes de los estudiantes. Desde que empezó la pandemia, se ha incrementado la depresión y la demanda de antidepresivos. Pérdidas en los aprendizajes. En largas jornadas y sesiones, que se desarrollaron durante octubre, noviembre y diciembre, coincidieron en que en los primeros días de cuarentena hubo momentos de mucho estrés, desmotivación y de poca claridad; pero también comentaron que de a poco pudieron innovar y flexibilizar los procesos de aprendizaje. Una de las razones para establecer esta obligatoriedad hacia los sostenedores sería la discrecionalidad que poseen, especialmente los alcaldes, algo que ha sido cuestionado frecuentemente por el ministro de Educación, Raúl Figueroa, quien incluso abordó el interés electoral que habrían tenido los jefes comunales para impedir el funcionamiento de los recintos. Adquiera su membresía aquí. Esto aplica tanto para padres de familia como para los niños que van a la escuela. Se ha desempeñado como docente de lenguas y escritura para diferentes niveles educativos, como coordinadora de proyectos en educación y como asesora pedagógica de diversas iniciativas del sector. El 30 de agosto, el ministro de Educación, Juan Cadillo, informó en una entrevista para TV Perú que solo 230.000 escolares de los más de 8 millones pudieron regresar a las aulas. Escuela como lugar seguro. Iaies, licenciado en Ciencias de la Educación de la Universidad de Buenos Aires y profesor de enseñanza primaria, no tiene dudas: “Hay que sacarse el miedo” y volver a las clases presenciales. También está la necesidad de que sus hijos socialicen con otros niños, de que entren nuevamente a una vida “normal”.

Venta De Máquinas Para Estampar, Ejemplos De Monografías Sobre Educación Pdf, Gol Perú Alianza Vs Cristal En Vivo, Contaminación Del Aire En Chimbote, Frases Para Regalar Una Rosa Eterna, Smirnoff Sabores Precio, Evaluación De Lectoescritura Primer Grado, Parques Acuáticos En Lima 2022, Idat Traslado Externo,